Tradiție și inovare în cercetare: dialog științific interdisciplinar la USARB
În zilele de 9–10 octombrie 2026, Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți a găzduit cea de-a XV-a ediție a Conferinței Științifice Internaționale „Tradiție și inovare în cercetarea științifică”, inclusă în Registrul național al manifestărilor științifice pentru anul 2026.
Conferința a fost organizată de Secția Știință a Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți, în colaborare cu subdiviziunile universității.
Lucrările s-au desfășurat în șapte secțiuni tematice și 18 ateliere, abordând domenii precum filologia, științele reale, economia, educația, psihologia, artele, dreptul, științele sociale, biblioteconomia, tranziția verde și digitală, analiza datelor și educația online. Atelierele au fost moderate de cadre didactice și cercetători ai USARB și de invitați din mediul academic.
Secțiunea nr. 1 – ȘTIINȚE FILOLOGICE
Comunicările din cadrul atelierelor filologice au abordat teme diverse de lingvistică, literatură și didactica limbilor, de la paremiologie, formarea cuvintelor și terminologie până la critica literară, traducere și competența interculturală. O atenție aparte a fost acordată limbilor și culturilor română, ucraineană, rusă, germană, engleză și chineză, precum și metodelor de predare și dezvoltării competențelor de comunicare. Prin contribuțiile cercetătorilor și cadrelor didactice din Republica Moldova și din străinătate, atelierele au evidențiat caracterul interdisciplinar și actualitatea cercetării filologice.
Atelierul nr. 1 – Limbă și cultură. Moderatori: Gheorghe POPA, dr. hab., prof. univ., Viorica POPA, dr., conf. univ.;
Atelierul nr. 2 – Limbaj, sens și identitate culturală. Moderatori: Lilia TRINCA, dr., conf. univ., Aurelia CABAC, asist. univ.;
Atelierul nr. 3 – Contribuții literare în arealul românesc. Moderatori: Maria ȘLEAHTIȚCHI, dr. hab., conf. univ., Lilia RĂCIULA, dr., conf. univ.;
Atelierul nr. 4 – Contribuții lingvistice și literare. Moderatori: Tatiana SUZANSKAIA, dr., conf. univ., Elena SIROTA, dr., conf. univ.
Atelierul nr. 5 – Limba și literatura ucraineană: abordări filologice și didactice. Moderatori: Mariia DRUZHYNETS, dr. hab., prof. univ., Diana IGNATENCO, dr., lect. univ.
Atelierul nr. 6 – Strategii didactice de predare a limbilor străine. Moderatori: Viorica CEBOTAROȘ, dr., conf. univ., Micaela ȚAULEAN, dr., conf. univ.
Secțiunea nr. 2 – ȘTIINȚE REALE, ECONOMICE ȘI ALE MEDIULUI
În cadrul Secțiunii „Științe reale, economice și ale mediului”, comunicările au abordat teme actuale din matematică, tehnologiile informaționale, științele naturii și economie. Cercetătorii au discutat despre utilizarea inteligenței artificiale și a modelelor lingvistice, credibilitatea informației digitale și dezvoltarea competențelor digitale, dar și despre materiale avansate, sănătate mintală, agricultură ecologică și educația STEM/STEAM. O componentă consistentă a fost dedicată economiei verzi și circulare, sustenabilității, guvernanței participative, digitalizării și dezvoltării turismului. Diversitatea subiectelor a evidențiat legătura dintre cercetarea științifică, educație și soluțiile aplicate pentru provocările contemporane.
Atelierul nr. 1 – Matematica și Tehnologii Informaționale în era digitală. Moderatori: Lidia POPOV, dr., conf. univ.; Tatiana ROTARI, asist. univ.;
Atelierul nr. 2 – Realizări practice în științe exacte și ale naturii. Moderatori: Alexandr OJEGOV, dr., conf. univ.; Lucia MACRII, dr., lect. univ.;
Atelierul nr. 3 – Abordări actuale ale problemelor economice. Moderatori: Alina SUSLENCO, dr. hab., conf. univ.; Rodica SLUTU, dr., conf. univ.;
Secțiunea nr. 3 – ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI, PSIHOLOGIE ȘI ARTE
În cadrul Secțiunii „Științe ale educației, psihologie și arte”, comunicările au evidențiat modalități de îmbunătățire a procesului educațional și de susținere a dezvoltării socio-emoționale a elevilor și cadrelor didactice. Au fost abordate teme precum autoeficacitatea profesorilor debutanți, reflecția pedagogică, incluziunea, starea de bine, inteligența artificială în predare și intervențiile pentru dezvoltarea competențelor de comunicare. Contribuțiile din domeniul psihologiei au vizat, între altele, reziliența, tranzițiile școlare și comunicarea interpersonală, iar cele din domeniul artelor au explorat rolul creativității, muzicii și experiențelor artistice în învățare și autocunoaștere. Diversele perspective au subliniat potențialul colaborării dintre pedagogie, psihologie și arte în formarea holistică a persoanei.
Atelierul nr. 1 – Științe ale educației. Moderatori: Aurelia BETIVU, dr., lect. univ.; Tatiana GÎNJU, dr., lect. univ.;
Atelierul nr. 2 – Psihologie. Moderatori: Silvia BRICEAG, dr., prof. univ.; Luminița SECRIERU, dr., conf. univ.;
Atelierul nr. 3 – Arte. Moderatori: Tatiana BULARGA, dr., conf. univ.; Viorica CRIȘCIUC, dr., conf. univ.
Secțiunea nr. 4 – ȘTIINȚE JURIDICE ȘI SOCIALE
În cadrul Secțiunii „Științe juridice și sociale”, comunicările au examinat provocări actuale ale dreptului și ale vieții sociale. Cercetările juridice au vizat, între altele, dreptul penal și procesual, administrarea justiției, drepturile omului, dreptul civil și administrativ, precum și efectele inteligenței artificiale asupra criminalității. În domeniul științelor sociale și al istoriei au fost abordate violența digitală, excluziunea socială și sprijinirea persoanelor vulnerabile, alături de teme privind memoria foametei, crizele electorale și istoria ideilor. Diversitatea subiectelor a evidențiat legătura dintre analiza juridică, instituțiile publice și transformările societății contemporane.
Atelierul nr. 1 – Științe juridice. Moderatori: Mariana SPATARI, dr., conf. univ.; Nelea GRIMAILO, dr., lector univ.;
Atelierul nr. 2 – Științe juridice. Moderatori: Dumitru DUMITRAȘCU, dr., conf. univ.; Ruslan GRIGORAȘ, drd., asist. univ.;
Atelierul nr. 3 – Științe sociale și istorie. Moderatori: Dumitru LISNIC, dr., lector univ.; Cristina CRUDU, asist. univ.
Secțiunea nr. 5 – COLEGIUL PEDAGOGIC: GENERATOR DE COMPETENȚE PENTRU PREZENT ȘI VIITOR
În cadrul Secțiunii „Științe juridice și sociale”, comunicările au examinat provocări actuale ale dreptului și ale vieții sociale. Cercetările juridice au vizat, între altele, dreptul penal și procesual, administrarea justiției, drepturile omului, dreptul civil și administrativ, precum și efectele inteligenței artificiale asupra criminalității. În domeniul științelor sociale și al istoriei au fost abordate violența digitală, excluziunea socială și sprijinirea persoanelor vulnerabile, alături de teme privind memoria foametei, crizele electorale și istoria ideilor. Diversitatea subiectelor a evidențiat legătura dintre analiza juridică, instituțiile publice și transformările societății contemporane.
Atelierul nr. 1 – Colegiul pedagogic: generator de competențe pentru prezent și viitor. Moderatoare: Valeria BORȘ, drd., profesoară de matematică.
Secțiunea nr. 6 – BIBLIOTECONOMIE ȘI ȘTIINȚELE INFORMĂRII
Secțiunea „Biblioteconomie și științele informării”, desfășurată în format mixt la Biblioteca Științifică a USARB, a abordat transformările bibliotecilor în mediul academic și digital. Comunicările au vizat vizibilitatea cercetării și profilurile științifice, inteligența artificială generativă și serviciile de bibliotecă, comportamentul informațional al utilizatorilor, precum și valorificarea patrimoniului documentar și cultural. Au fost prezentate exemple de parteneriat, proiecte instituționale și inițiative de modernizare a spațiilor și serviciilor bibliotecii.
Programul a inclus și lansarea volumului dedicat conferinței științifico-practice „Tradiție și noi paradigme de cercetare în biblioteconomie”.
Atelierul nr. 1 – Biblioteconomie și științele informării. Moderatoare: Aculina MIHALUȚA, directoarea BȘ USARB; Mihaela STAVER, bibliotecară principală